二十以内的减加法（二十以内的减加法加法减法）|保健

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今天给各位分享二十以内的减加法的知识，其中也会对二十以内的减加法加法减法进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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1、－18－10＋5＋4＋6。6＋6＋13－7＋2＋3。16－10＋14－3＋4＋10。16－8＋10＋11－1－5。10＋13－13－17－7－3。

2、“破十法”是计算20以内减法的基础和核心，做题思路是，把大数分成10和几，用10减去减数，再加上分剩的数比如，12-9=3，把12分成10和2，用10减去9等于1，再加上分剩的数2，等于3。

3、以内不进位加减法 11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数：① 个位是2，十位是1 。② 1个十，5个一。③ 比11大，比13小。用这些方式描述数，让孩子猜，或者反过来孩子描述大人猜，直到熟练。

4、逐步提高孩子的反应能力和对数字的敏感度。计算能力也是综合能力的一种体现，计算能力的培养不仅和基础的数学概念有关，还训练孩子的思维，应该足够重视，计算只是起点，更重点的是通过加减法的实际运用去解决问题。

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1、－18－10＋5＋4＋6。6＋6＋13－7＋2＋3。16－10＋14－3＋4＋10。16－8＋10＋11－1－5。10＋13－13－17－7－3。

4、学习加减法技巧：要练习10以内的运算，这是进位退位运算的基础，10以内的运算清楚了就好办，不然，10以后的运算就会糊涂。

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计数游戏：与孩子一起玩一些有趣的计数游戏。例如：数数游戏或者点数游戏。这些游戏可以帮助孩子培养数学意识和计数技巧，为加法打下基础。数字卡片：使用数字卡片或者写有数字的纸条来进行加法练习。

以内加减法有如下：11－18－10＋5＋4＋6。6＋6＋13－7＋2＋3。16－10＋14－3＋4＋10。16－8＋10＋11－1－5。

加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面是16，点两个手指就是117，那么就15+2=17。

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